Αλγόριθμοι και Πολυπλοκότητα (ΣΗΜΜΥ)
χειμερινό εξάμηνο 2014-2015

● Γενικά ● Ανακοινώσεις ● Υλικό ● Ασκήσεις ●

Γενικά

Διδάσκοντες

  • Στάθης Ζάχος, Καθηγητής ()
  • Δημήτρης Φωτάκης, Επίκουρος Καθηγητής ()

Βοηθοί Διδασκαλίας

  • Σωτήρης Δήμος, Υ.Δ. ()
  • Λυδία Ζακυνθινού, Υ.Δ. ()
  • Θανάσης Λιανέας, Υ.Δ. ()
  • Ανδρέας Μάντης, Υ.Δ. ()
  • Δημήτρης Τσίπρας, Υ.Δ. ()

Βοηθοί Εργαστηρίου

  • Κυριάκος Αξιώτης
  • Μάκης Αρσένης
  • Γιώργος Παναγιωτάκος
  • Δημήτρης Τσίπρας
  • Γιάννης Χατζημίχος

Διαλέξεις

  • κάθε Δευτέρα 15:00-17:00 (Αμφιθέατρο 1, νέο κτήριο Ηλεκτρολόγων)
  • κάθε Πέμπτη 17:00-19:00 (Αμφιθέατρο 4, νέο κτήριο Ηλεκτρολόγων)

Ώρες Γραφείου

  • κάθε Δευτέρα 14:00-15:00 στο εργαστήριο 1.1.3 (CoReLab) ή στο γρ. 1.1.10 του κτηρίου Ηλεκτρολόγων.
  • κάθε Πέμπτη 16:00-17:00 στο εργαστήριο 1.1.3 (CoReLab) ή στο γρ. 1.1.10 του κτηρίου Ηλεκτρολόγων.

Ενημερωτικό Φυλλάδιο

Μπορείτε να βρείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο του μαθήματος εδώ.

Βιβλιογραφία

  1. Thomas Cormen, Charles Leiserson, Ronald Rivest and Cliff Stein: "Introduction to Algorithms", 3rd edition, MIT Press, 2009.
  2. J. Kleinberg, E. Tardos: "Algorithm Design", Addison-Wesley, 2005.
  3. S. Dasgupta, C. H. Papadimitriou, and U. V. Vazirani: "Algorithms", MacGraw-Hill, 2006.
  4. J. Edmonds. How to Think About Algorithms. Cambridge University Press, 2008.
  5. G. Brassard, P. Bratley: "Algorithmics: Theory and Practice", Prentice-Hall.
  6. Sara Baase, Allen Van Gelder, "Computer Algorithms: Introduction to Design and Analysis", 3rd edition, Addison Wesley Longman, 2000.
  7. Alfred V. Aho, John E. Hopcroft, "The Design and Analysis of Computer Algorithms", Addison-Wesley Series in Computer Science and Information Processing, 1974.
  8. Dexter C. Kozen, "The Design and Analysis of Algorithms", Springer, 1991.
  9. A. Levitin: "Ανάλυση και Σχεδίαση Αλγορίθμων", Εκδόσεις Τζιόλα, 2007.
  10. G. J. E. Rawlings: "Αλγόριθμοι: Ανάλυση και Σύγκριση", Εκδόσεις Κριτική, 2004.

Ανακοινώσεις

  • [27/3/2014] "Άνοιξε" ο grader για εκπρόθεσμη υποβολή των προγραμματιστικών ασκήσεων 2 και 3 (με μειωμένη βαθμολογία, ίση με το 80% της συνολικής). Ο grader θα παραμείνει ανοικτός μέχρι το Σάββατο 12 Απριλίου (ώρα 23:00).
  • [10/3/2014] Η διανομή σημειώσεων "Αλγορίθμων και Πολυπλοκότητας" θα γίνεται κάθε μέρα, 16:00-18:00, στο CoReLab (αιθ. 1.1.3, ΠΚΗ).
  • [11/11/2014] Σημειώσεις: Οι σημειώσεις του κ. Ζάχου θα μοιράζονται στο Corelab (1.1.3, παλαιό κτ. ΗΜΜΥ), κάθε Τετάρτη 14:00 - 15:00 και κάθε Πέμπτη 19:00-20:00.
  • [7/11/2014] Διαλέξεις αναπλήρωσης: Την Τρίτη 11/11, ώρα 17:00 - 19:00, στο Αμφιθέατρο 4, θα γίνει διάλεξη αναπλήρωσης. Επίσης την Πέμπτη 13/11, θα γίνει μία επιπλέον ώρα μαθήματος (θα τελειώσουμε στις 20:00, αντί για τις 19:00). Δείτε ακόμη τις νέες προθεσμίες υποβολής για την 1η σειρά των γραπτών και των προγραμματιστικών ασκήσεων.
  • [7/11/2014] Έχει "ανοίξει" ο grader για την υποβολή της 1ης προγραμματιστικής άσκησης. Για την υποβολή, πρέπει να χρησιμοποιείται τα login name και password που έχετε για το moodle του μαθήματος (και όχι άλλα accounts που πιθανώς έχετε ήδη στον grader), ώστε να μην υπάρξουν προβλήματα με τη βαθμολογία σας. Καλή επιτυχία!
  • [7/11/2014] Μπορείτε να υποβάλετε τις γραπτές ασκήσεις ηλεκτρονικά, στο moodle, αναρτώντας τις λύσεις σας στο αντίστοιχο θέμα συζήτησης.
  • [15/10/2014] Το moodle του μαθήματος είναι ενεργό. Πρέπει να γραφτείτε (enroll) όλοι μέχρι την Τρίτη 28/10, ώστε να γίνει η απαραίτητη προετοιμασία για την ανακοίνωση της 1ης προγραμματιστικής άσκησης. Από τα στοιχεία που θα δηλώσετε στο moodle πρέπει να προκύπτουν με σαφήνεια το Ονοματεπώνυμό σας και ο Αριθμός Μητρώου σας. Τα login name και password που θα δηλώσετε στο moodle θα χρησιμοποιούνται και για την πρόσβαση / υποβολή των προγραμματιστικών ασκήσεων στον grader. Πρέπει να τα φυλάξετε προσεκτικά, γιατί ο grader δεν υποστηρίζει μηχανισμό ανάκτησης κωδικού πρόσβασης!
  • [10/10/2014] Η πρώτη διάλεξη θα γίνει τη Δευτέρα 13 Οκτωβρίου, στις 15:00.

Υλικό

Διαφάνειες Μαθήματος

Σημειώσεις - Συμπληρωματικό Υλικό

Προτεινόμενες Ασκήσεις (με τις λύσεις τους) και Παραδείγματα

  • 1η σειρά: Ασυμπτωτικός συμβολισμός, αναδρομικές σχέσεις, ταξινόμηση.
  • 2η σειρά: Άπληστοι αλγόριθμοι, δυναμικός προγραμματισμός.
  • 3η σειρά: Αλγόριθμοι γραφημάτων, Ελάχιστο Συνδετικό Δέντρο.
  • 4η σειρά: Συντομότερα Μονοπάτια, Μέγιστη Ροή, Αναγωγές.
  • 5η σειρά: Παραδείγματα αναγωγών (διαφάνειες).

Ασκήσεις

Γραπτές Ασκήσεις

Εκφώνηση Ημερομηνία Παράδοσης Σχέδιο Λύσεων
Πρώτη σειρά

14/11/2014

Διαφάνειες
Δεύτερη σειρά

15/12/2014

Διαφάνειες
Τρίτη σειρά

19/1/2014

Διαφάνειες
Τέταρτη σειρά

20/2/2015

Διαφάνειες

Προγραμματιστικές Ασκήσεις

Εκφώνηση Συμπληρωματικά Αρχεία Ημερομηνία Παράδοσης
Πρώτη σειρά

lab01.zip

21/11/2014
Δεύτερη σειρά

lab02.zip

23/12/2014
Τρίτη σειρά

lab03.zip

25/1/2015
Τέταρτη σειρά

lab04.zip

15/3/2015

Παρατηρήσεις

  • Οι προγραμματιστικές ασκήσεις υποβάλλονται (source code) στον grader, και αξιολογούνται ηλεκτρονικά. Η προθεσμία υποβολής λήγει τα μεσάνυχτα της ημέρας παράδοσης. Για την υποβολή, θα χρησιμοποιήσετε τα login name και password που έχετε για το moodle του μαθήματος. Τα προγράμματά σας πρέπει να είναι σε C/C++, να διαβάζουν την είσοδο από το standard input, και να τυπώνουν την έξοδο στο standard output. Μια υποβολή θεωρείται επιτυχής (και συνεχίζει στο στάδιο της αξιολόγησης) αν "περάσει" επιτυχώς τα επιλεγμένα test cases για το αντίστοιχο ερώτημα. Η αξιολόγηση γίνεται με αντίστοιχα (κοινά για όλους, αλλά διαφορετικά από αυτά που ελέγχονται κατά την υποβολή) test cases, μετά την λήξη της προθεσμίας. Με κάθε άσκηση, θα δίνεται και ένας αριθμός test cases (με τις απαντήσεις τους), που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για προκαταρκτικό έλεγχο των λύσεων σας.
  • Στις γραπτές ασκήσεις να γράφετε ονοματεπώνυμο και αριθμό μητρώου. Είτε τις παραδίδετε στους βοηθούς διδασκαλίας, κατά προτίμηση στο μάθημα της Δευτέρας, είτε τις αναρτάτε στο moodle. Η προθεσμία λήγει στις 19:00 της ημέρας παράδοσης. Εάν δοθεί παράταση θα ανακοινωθεί σε αυτή τη σελίδα και στο moodle.
  • Δεν γίνεται δεκτή η παράδοση ασκήσεων με e-mail.
  • Συνεργασία επιτρέπεται και μάλιστα ενθαρρύνεται (εάν γίνεται σωστά), αλλά τελικά κάθε φοιτητής πρέπει να διατυπώσει μόνος του τη λύση. Πανομοιότυπες διατυπώσεις θα εκλαμβάνονται ως αντιγραφή και δεν θα προσμετράται ο βαθμός τους, ενώ πιθανόν να υπάρξουν συνέπειες για όλες τις σειρές ασκήσεων.
  • Για απορίες πάνω στις ασκήσεις και στη θεωρία μπορείτε να έρχεστε στο CoReLab (κτ. ΗΜΜΥ 1.1.3) στις ώρες γραφείου.

Τελευταία ανανέωση: 20 / 1 / 2015